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Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego
Abertas candidaturas à medida “INCLUIR” do Mercado Social de Emprego
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Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego
Jovens açorianos vencedores do I9.Açores em Missão de Empreendedorismo em Barcelona
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Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego
Mais de 1.200 jovens já receberam bolsa de ocupação do OTLJ Verão 2025
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8 de Setembro 2025
Abertas candidaturas à medida “INCLUIR” do Mercado Social de Emprego
8 de Setembro 2025
Jovens açorianos vencedores do I9.Açores em Missão de Empreendedorismo em Barcelona
2 de Setembro 2025
Mais de 1.200 jovens já receberam bolsa de ocupação do OTLJ Verão 2025
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Nota de Imprensa
8 de Setembro 2025
Abertas candidaturas à medida “INCLUIR” do Mercado Social de Emprego
Estão abertas as candidaturas à medida “INCLUIR”, do Mercado Social de Emprego (MSE), através da qual os desempregados com maior dificuldade em integrar o mercado de trabalho podem beneficiar de um estágio apoiado em contexto real de trabalho. Esta medida funciona numa lógica tripartida entre Governo dos Açores, IPSS e Entidades Empregadoras, cabendo às IPSS e outras entidades sem fins lucrativos, enquanto entidades promotoras dos estágios, a inserção dos desempregados elegíveis à medida “INCLUIR” noutras entidades empregadoras e empresas da Região. As candidaturas decorrem até ao dia 31 de dezembro e devem ser formalizadas pelas entidades promotoras no Balcão do MSE, disponível em emprego.azores.gov.pt, onde está também disponível para consulta o Guia de Implementação do MSE. Os estágios têm a duração de 24 meses, incluindo dois de descanso, e podem decorrer a tempo completo, com duração máxima de 35 horas semanais, ou a tempo parcial, com duração entre as 15 e as 20 horas semanais, conforme Despacho da Secretária Regional da Juventude, Habitação e Emprego, Maria João Carreiro, publicado em Jornal Oficial. Aos estagiários é atribuída uma bolsa de estágio no valor correspondente a 100% da Retribuição Mínima Mensal Garantida na Região (RMMG), para estágios a tempo completo, ou uma bolsa de estágio proporcional à duração semanal do trabalho tendo por referência o valor da RMMG, no caso dos estágios a tempo parcial. Os estagiários cuja duração semanal de estágio seja superior a 17,5 horas semanais têm direito a subsídio de refeição e ficam abrangidos pelo regime de Segurança Social. Já às entidades promotoras dos estágios, às quais cabe acompanhar, avaliar e ajustar o processo de integração do desempregado na entidade de estágio, é atribuído um apoio financeiro mensal no valor correspondente a 23,75% da bolsa de estágio atribuída, por estagiário, pelo período de duração do estágio. Caso o estagiário seja contratado pela entidade onde foi desenvolvido o estágio no mês seguinte ao termo do mesmo, a entidade promotora do estágio recebe ainda um apoio no montante equivalente a 50% do valor total do apoio atribuído durante o período de estágio. Já as empresas e entidades empregadoras que acolheram o projeto de estágio (entidades de estágio) podem beneficiar da medida “CONTRATAR SOCIAL” para contratar os estagiários findo o período de estágio, através da qual é atribuído um apoio até 26 mil euros, durante quatro anos, por cada novo posto de trabalho criado. Entre os elegíveis a esta nova fase de candidaturas à medida “INCLUIR”, para a qual já foram aprovados 69 projetos para 92 postos de trabalho, na sequência da primeira fase de candidaturas, estão pessoas com deficiência e incapacidade, pessoas sem-abrigo, ex-reclusos, vítimas de violência doméstica, repatriados e deportados ou pessoas com comportamentos aditivos em tratamento. O MSE é o principal instrumento da governação pública para promover a inclusão laboral dos desempregados com vulnerabilidades face ao mercado de trabalho. O regulamento do MSE não era revisto há mais de uma década nos Açores. O novo diploma, publicado em janeiro do corrente ano, permite, agora, uma intervenção mais abrangente, mais flexível e adaptada ao perfil e às necessidades dos desempregados, juntando Administração Pública, Entidades Sem Fins Lucrativos e Entidades Empregadoras na promoção de percursos que favoreçam a inclusão laboral de trabalhadores cuja situação de desemprego está associada a problemáticas pessoais e/ou sociais.
8 de Setembro 2025
Abertas candidaturas à medida “INCLUIR” do Mercado Social de Emprego
Estão abertas as candidaturas à medida “INCLUIR”, do Mercado Social de Emprego (MSE), através da qual os desempregados com maior dificuldade em integrar o mercado de trabalho podem beneficiar de um estágio apoiado em contexto real de trabalho. Esta medida funciona numa lógica tripartida entre Governo dos Açores, IPSS e Entidades Empregadoras, cabendo às IPSS e outras entidades sem fins lucrativos, enquanto entidades promotoras dos estágios, a inserção dos desempregados elegíveis à medida “INCLUIR” noutras entidades empregadoras e empresas da Região. As candidaturas decorrem até ao dia 31 de dezembro e devem ser formalizadas pelas entidades promotoras no Balcão do MSE, disponível em emprego.azores.gov.pt, onde está também disponível para consulta o Guia de Implementação do MSE. Os estágios têm a duração de 24 meses, incluindo dois de descanso, e podem decorrer a tempo completo, com duração máxima de 35 horas semanais, ou a tempo parcial, com duração entre as 15 e as 20 horas semanais, conforme Despacho da Secretária Regional da Juventude, Habitação e Emprego, Maria João Carreiro, publicado em Jornal Oficial. Aos estagiários é atribuída uma bolsa de estágio no valor correspondente a 100% da Retribuição Mínima Mensal Garantida na Região (RMMG), para estágios a tempo completo, ou uma bolsa de estágio proporcional à duração semanal do trabalho tendo por referência o valor da RMMG, no caso dos estágios a tempo parcial. Os estagiários cuja duração semanal de estágio seja superior a 17,5 horas semanais têm direito a subsídio de refeição e ficam abrangidos pelo regime de Segurança Social. Já às entidades promotoras dos estágios, às quais cabe acompanhar, avaliar e ajustar o processo de integração do desempregado na entidade de estágio, é atribuído um apoio financeiro mensal no valor correspondente a 23,75% da bolsa de estágio atribuída, por estagiário, pelo período de duração do estágio. Caso o estagiário seja contratado pela entidade onde foi desenvolvido o estágio no mês seguinte ao termo do mesmo, a entidade promotora do estágio recebe ainda um apoio no montante equivalente a 50% do valor total do apoio atribuído durante o período de estágio. Já as empresas e entidades empregadoras que acolheram o projeto de estágio (entidades de estágio) podem beneficiar da medida “CONTRATAR SOCIAL” para contratar os estagiários findo o período de estágio, através da qual é atribuído um apoio até 26 mil euros, durante quatro anos, por cada novo posto de trabalho criado. Entre os elegíveis a esta nova fase de candidaturas à medida “INCLUIR”, para a qual já foram aprovados 69 projetos para 92 postos de trabalho, na sequência da primeira fase de candidaturas, estão pessoas com deficiência e incapacidade, pessoas sem-abrigo, ex-reclusos, vítimas de violência doméstica, repatriados e deportados ou pessoas com comportamentos aditivos em tratamento. O MSE é o principal instrumento da governação pública para promover a inclusão laboral dos desempregados com vulnerabilidades face ao mercado de trabalho. O regulamento do MSE não era revisto há mais de uma década nos Açores. O novo diploma, publicado em janeiro do corrente ano, permite, agora, uma intervenção mais abrangente, mais flexível e adaptada ao perfil e às necessidades dos desempregados, juntando Administração Pública, Entidades Sem Fins Lucrativos e Entidades Empregadoras na promoção de percursos que favoreçam a inclusão laboral de trabalhadores cuja situação de desemprego está associada a problemáticas pessoais e/ou sociais.
Nota de Imprensa
8 de Setembro 2025
Jovens açorianos vencedores do I9.Açores em Missão de Empreendedorismo em Barcelona
Os alunos açorianos vencedores do concurso regional I9.Açores – Academia Jovem de Ideias Inovadoras 2025 terminam hoje uma Missão de Empreendedorismo em Barcelona, Espanha. Esta Missão arrancou na quinta-feira, dia 4 de setembro, e teve como objetivo possibilitar o contacto dos jovens estudantes com diferentes realidades empreendedoras, além de incluir uma vertente pedagógica, que lhes permitiu conhecer empreendedores e projetos locais, e uma componente cultural, através da visita a alguns dos principais pontos turísticos da cidade. Durante a Missão de Empreendedorismo os participantes visitaram a DFactory Barcelona, um dos maiores ‘hubs’ de tecnologia e inovação da Europa, onde os alunos tiveram oportunidade de perceber como os projetos de ponta estão a moldar o futuro em áreas como inteligência artificial, impressão 3D e robótica. Seguiu-se uma visita à Estrella Damm, uma marca histórica com mais de 145 anos de tradição, onde os participantes descobriram como a tradição e a autenticidade podem caminhar lado a lado com a inovação e a internacionalização. Uma lição viva sobre identidade de marca e consistência ao longo do tempo. Na TBS Education, escola internacional que forma líderes com visão global, os alunos e professores tiveram contacto direto com uma forma diferente de pensar a educação, onde a internacionalização, a criatividade e a preparação para os desafios do futuro estão no centro da experiência académica. O programa cultural incluiu, ainda, passeios pelo Bairro Gótico, Las Ramblas, Park Güell e Sagrada Família. Nesta missão participaram alunos açorianos e respetivos professores que integraram a edição 2024/2025 da Academia Empreendedora, através da qual foram selecionados para participar com as suas ideias e projetos inovadores no I9.Açores, do qual saíram vencedores nas diferentes categorias a concurso. Do 2.º ciclo do Ensino Básico participam Miguel Gago da Câmara e Vicente Tavares, acompanhados pela professora Guida Medeiros, da Escola Básica Integrada de Capelas, em Ponta Delgada, vencedores do I9.Açores com a ideia “Queijadinha Real”. Do 3.º ciclo participa o aluno Pedro Dias e a professora Maria Helena Dias, da Escola Secundária Domingos Rebelo, em Ponta Delgada, autores do projeto vencedor “Caméliaessencis”. Do Ensino Secundário participam na Missão de Empreendedorismo em Barcelona as alunas Iara Silva e Beatriz Teles, orientadas pela professora Letícia Leal, da Santa Casa da Misericórdia da Praia da Vitória – CDIJ Fortis, autoras do projeto vencedor “Praia By Boat”. Do Ensino Profissional participam Tomás Teixeira e Edgar Salvador, acompanhados pelo formador José Amaral, da EPROSEC – Escola Profissional do Sindicato de Escritório e Comércio da Região Autónoma dos Açores, em Ponta Delgada, que venceram a respetiva categoria no I9.Açores com o projeto “Fertazor”. Do Ensino Universitário integra a Missão de Empreendedorismo o estudante Vasco Lima, da Universidade do Minho, vencedor do I9.Açores com o projeto “Coletivo Vulca”. O I9.Açores – Academia Jovem de Ideias Inovadoras é promovido pela Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego, através da Direção Regional da Juventude. A edição deste ano decorreu em maio, na Praia da Vitória, com a participação de mais de 70 jovens e 40 ideias de negócio oriundas de todas as ilhas da Região. Na sessão de abertura, a Secretária Regional com a tutela da Juventude, Maria João Carreiro, anunciou que os classificados em primeiro lugar nas diferentes categorias do concurso iriam integrar uma Missão de Empreendedorismo a Barcelona. O I9.Açores representa o culminar do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo no âmbito da Academia Empreendedora, no qual já participaram mais de 6.000 de todos os ciclos de ensino.
8 de Setembro 2025
Jovens açorianos vencedores do I9.Açores em Missão de Empreendedorismo em Barcelona
Os alunos açorianos vencedores do concurso regional I9.Açores – Academia Jovem de Ideias Inovadoras 2025 terminam hoje uma Missão de Empreendedorismo em Barcelona, Espanha. Esta Missão arrancou na quinta-feira, dia 4 de setembro, e teve como objetivo possibilitar o contacto dos jovens estudantes com diferentes realidades empreendedoras, além de incluir uma vertente pedagógica, que lhes permitiu conhecer empreendedores e projetos locais, e uma componente cultural, através da visita a alguns dos principais pontos turísticos da cidade. Durante a Missão de Empreendedorismo os participantes visitaram a DFactory Barcelona, um dos maiores ‘hubs’ de tecnologia e inovação da Europa, onde os alunos tiveram oportunidade de perceber como os projetos de ponta estão a moldar o futuro em áreas como inteligência artificial, impressão 3D e robótica. Seguiu-se uma visita à Estrella Damm, uma marca histórica com mais de 145 anos de tradição, onde os participantes descobriram como a tradição e a autenticidade podem caminhar lado a lado com a inovação e a internacionalização. Uma lição viva sobre identidade de marca e consistência ao longo do tempo. Na TBS Education, escola internacional que forma líderes com visão global, os alunos e professores tiveram contacto direto com uma forma diferente de pensar a educação, onde a internacionalização, a criatividade e a preparação para os desafios do futuro estão no centro da experiência académica. O programa cultural incluiu, ainda, passeios pelo Bairro Gótico, Las Ramblas, Park Güell e Sagrada Família. Nesta missão participaram alunos açorianos e respetivos professores que integraram a edição 2024/2025 da Academia Empreendedora, através da qual foram selecionados para participar com as suas ideias e projetos inovadores no I9.Açores, do qual saíram vencedores nas diferentes categorias a concurso. Do 2.º ciclo do Ensino Básico participam Miguel Gago da Câmara e Vicente Tavares, acompanhados pela professora Guida Medeiros, da Escola Básica Integrada de Capelas, em Ponta Delgada, vencedores do I9.Açores com a ideia “Queijadinha Real”. Do 3.º ciclo participa o aluno Pedro Dias e a professora Maria Helena Dias, da Escola Secundária Domingos Rebelo, em Ponta Delgada, autores do projeto vencedor “Caméliaessencis”. Do Ensino Secundário participam na Missão de Empreendedorismo em Barcelona as alunas Iara Silva e Beatriz Teles, orientadas pela professora Letícia Leal, da Santa Casa da Misericórdia da Praia da Vitória – CDIJ Fortis, autoras do projeto vencedor “Praia By Boat”. Do Ensino Profissional participam Tomás Teixeira e Edgar Salvador, acompanhados pelo formador José Amaral, da EPROSEC – Escola Profissional do Sindicato de Escritório e Comércio da Região Autónoma dos Açores, em Ponta Delgada, que venceram a respetiva categoria no I9.Açores com o projeto “Fertazor”. Do Ensino Universitário integra a Missão de Empreendedorismo o estudante Vasco Lima, da Universidade do Minho, vencedor do I9.Açores com o projeto “Coletivo Vulca”. O I9.Açores – Academia Jovem de Ideias Inovadoras é promovido pela Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego, através da Direção Regional da Juventude. A edição deste ano decorreu em maio, na Praia da Vitória, com a participação de mais de 70 jovens e 40 ideias de negócio oriundas de todas as ilhas da Região. Na sessão de abertura, a Secretária Regional com a tutela da Juventude, Maria João Carreiro, anunciou que os classificados em primeiro lugar nas diferentes categorias do concurso iriam integrar uma Missão de Empreendedorismo a Barcelona. O I9.Açores representa o culminar do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo no âmbito da Academia Empreendedora, no qual já participaram mais de 6.000 de todos os ciclos de ensino.
