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Os JOGOS DESPORTIVOS ESCOLARES (JDE) são um projeto de valor desportivo e pedagógico comprovado, potenciam uma aproximação da Sociedade Civil às escolas e merecem a confiança e o investimento de todos, contribuindo, inquestionavelmente, para o desenvolvimento de um “Espírito de Escola”, uma vez que os alunos que passam por essa experiência adquirem/reforçam a consciência de que estão a representar a “sua” escola, a “sua” comunidade escolar e, em certos casos, a “sua” ilha.
Além dos aspetos relacionados com a atividade física desportiva, no respeito pela formação desportiva adequada às faixas etárias a que se destinam, os JDE poderão e deverão promover o envolvimento de outras áreas disciplinares no cumprimento de determinadas tarefas transdisciplinares como, por exemplo, a preparação das atividades artísticas a apresentar por cada comitiva. É apanágio dos JDE premiar questões que se prendem com a formação integral do indivíduo, nomeadamente o civismo e a boa educação (Prémio “Espírito Desportivo”), o desempenho académico (Prémio “Melhor Aproveitamento Escolar”), as capacidades artísticas e expressivas (Prémio “Valor Artístico”), bem como a competitividade, a socialização e a saúde.
Princípios Orientadores
Os JDE sintetizam o ponto de encontro entre o complemento curricular da Educação Física e o processo desportivo desenvolvido no contexto da comunidade educativa através de uma metodologia de carácter abrangente, integrador e multidisciplinar.
Deste conceito deriva a definição de princípios orientadores que atribuem aos JDE uma identificação inequívoca:
a) São uma atividade de extensão do complemento curricular da Educação Física;
b) Estão sob a responsabilidade do Sistema Educativo;
c) São pertença cultural da Comunidade Escolar;
d) Aprofundam as relações de interdisciplinaridade no seio da Escola;
e) Aproximam a Comunidade Açoriana.
Objetivos
a) Permitir um desenvolvimento integral do jovem, respeitando as etapas de desenvolvimento pessoal e de formação desportiva;
b) Prolongar e complementar as aulas de Educação Física;
c) Proporcionar o convívio entre Escolas e a aproximação de Comunidades;
d) Proporcionar a participação dos jovens em competição formal integrada num processo de formação adequado e orientado;
e) Promover processos de animação socioeducativa na Escola;
f) Promover o “espírito de escola”.
Resultados dos Jogos Desportivos Escolares (Até 2018/2019)
Observações:
Para mais informações (Regulamento, Ficha de Inscrição e de Candidatura, Caderno de apoio à organização de uma fase zonal) aceda a Desporto Escolar | Portal da Educação (azores.gov.pt)
